2026 - Drs. Omar Habets, Drs. Erik Canisius, Drs. Ron Crutzen, Prof. dr. Jol Stoffers
Kwalitatieve duiding van impact binnen meerjarige subsidieprojecten: van praktijkervaring naar beleidsreflectie en lerend handelen
Met de publicatie Impact zichtbaar maken maakt NEIMED, in samenwerking met het lectoraat Employability van Zuyd Hogeschool, aan de hand van praktijkverhalen, beleidsreflecties en een lerende benadering inzichtelijk hoe kwalitatieve duiding kan bijdragen aan betere evaluatie, sturing en verantwoording van meerjarige subsidieprojecten.
Het boekje richt zich op de Power Up! workshops van het Bureau Leren en Doorstromen binnen de Regio Deal Parkstad en laat zien dat impact zich vaak niet direct laat vangen in cijfers.
Daarmee onderstreept deze publicatie het belang van een bredere kwalitatieve blik op impact.
